视通千行  智践万业——第八届大视听实践教学创新研讨会

在人工智能时代浪潮的席卷下，大视听领域的实践教学正面临着前所未有的机遇与挑战。为积极探索新路径，构建创新生态，推动影视艺术、新闻传播、文化创意等相关学科的大视听实践教学体系革新，第八届大视听实践教学创新研讨会（MPTS2025）暨中国高校影视学会实验教学专业委员会 2025 年年会于 4 月 18 日至 21 日在青岛西海岸星光岛盛大举行。我院戏剧影视导演系系主任孙巧怡老师和摄影系系主任邓扬帆老师，两位老师代表学院出席了此次盛会，与来自全国 300 余所高校、40 余家企业的 800 余位专家学者齐聚一堂，共襄大视听实践教学创新发展的盛举。​

微影星火数字传媒产业学院再次发力，积极促成我校教师参与第八届大视听实践教学创新研讨会，为师资队伍建设注入强劲动能。​微影星火数字传媒产业学院作为行业与教育间的坚实桥梁，始终以敏锐的行业触觉把握前沿动态。在得知第八届大视听实践教学创新研讨会即将举办的消息后，学院第一时间组织专业团队，深入研究会议议程与核心议题，精准判断此次研讨会对提升我校视听领域教学水平的重要意义。随后，学院迅速行动，主动与我校相关部门沟通，积极推荐优秀教师参与，并全力协助教师完成报名、材料提交等前期准备工作。在与研讨会主办方的多次沟通协调中，学院凭借其良好的行业口碑与深厚的合作基础，不仅为我校教师争取到宝贵的参会名额，还针对教师的专业需求，协调主办方定制个性化学习方案。​

会议筹备期间，微影星火数字传媒产业学院同样展现出无微不至的关怀与支持。考虑到会议举办地路途遥远，学院提前规划最优出行方案，联系合作交通机构，确保教师出行安全、便捷；精心安排舒适的住宿环境，为教师营造良好的休息与学习氛围。同时，学院还组织校内资深教师与参会教师开展行前研讨，结合会议主题梳理教学中的困惑与需求，让教师们带着问题参会，提升学习的针对性与实效性。​

在研讨会现场，微影星火数字传媒产业学院的支持也从未缺席。学院安排专人与参会教师保持实时联系，及时为教师解决遇到的突发问题。面对会议中众多前沿的学术报告与实践案例分享，学院积极协助教师整理重点内容，提供专业的分析建议，帮助教师更好地理解与吸收。此外，学院充分发挥自身资源优势，在会议的交流互动环节，为我校教师搭建与行业专家、兄弟院校同行深度交流的平台，助力教师拓展人脉资源，汲取多元经验。​

通过此次研讨会，我校教师深入了解大视听领域实践教学的创新模式与发展趋势，在教学理念、课程设计、实践项目开发等方面收获满满。无论是前沿技术在教学中的应用案例，还是产教融合的创新实践模式，都为教师们今后的教学改革提供了丰富灵感。这些成果的取得，离不开微影星火数字传媒产业学院的全力支持。在此，我们向微影星火数字传媒产业学院致以最诚挚的感谢。正是因为学院以高度的责任感与使命感，积极推动每一次宝贵的学习机会，精心筹备每一个环节，才让我校教师能够在专业成长的道路上不断前行。期待未来与微影星火数字传媒产业学院继续深化合作，共同书写教育事业高质量发展的新篇章。

会议期间，内容丰富且精彩纷呈。在大视听实践教学生态重构主题论坛上，新背景下大视听类专业建设、一流实践课程建设的新动态成为焦点话题。众多专家学者各抒己见，为专业与课程建设出谋划策。大视听实践教学范式改革分论坛和产教融合实践教学生态建设分论坛同样热烈非凡，围绕多模态生成式大模型、新应用智能体如何赋能大视听类专业实践教学创新，以及人工智能环境下新文科专业升级及一流实践课程建设等前沿且关键的议题展开了深入研讨。此外，众多产教融合实践教学案例的分享，更是为高校与企业之间搭建起沟通的桥梁，促进了双方在人才培养、实践教学等方面的深度合作。​

我院的孙巧怡老师长期深耕于影视教学领域，在此次研讨会上积极参与各论坛的交流讨论。在谈及大视听实践教学范式改革时，邓扬帆老师提出：“在人工智能的助力下，我们的教学范式应更加注重学生自主学习能力和创新思维的培养。例如，可以利用多模态生成式大模型，为学生提供更加丰富多样的学习资源和创作工具，激发学生的创作灵感。同时，通过构建虚拟实践教学环境，让学生在模拟真实的场景中进行实践操作，提升他们解决实际问题的能力。”​

而孙巧怡老师老师在产教融合实践教学生态建设方面有着深刻的见解。在与企业代表交流时，邓扬帆老师表示：“产教融合是培养大视听新质人才的必由之路。我们学院可以与企业建立更加紧密的合作关系，共同制定人才培养方案，将企业的实际项目引入课堂教学，让学生在学习过程中就能接触到行业前沿的技术和理念。同时，企业也可以为学生提供实习和就业机会，实现学校与企业的双赢。” 两位老师还在会议中与其他高校的同行们分享了我院在大视听实践教学方面的经验和成果，积极学习借鉴兄弟院校的先进做法，为我院相关专业的发展汲取了宝贵的经验。​

此次研讨会的成功举办，为大视听实践教学领域的专家学者、高校教师和企业代表提供了一个高端的交流平台，有力地推动了人工智能赋能的大视听实践教学生态重构。我院两位老师的积极参与，不仅展示了我院在大视听实践教学方面的实力和成果，也为学院带回了前沿的理念和宝贵的经验。相信在两位老师的积极推动下，我院将进一步深化大视听实践教学改革，加强专业建设和课程建设，不断提升人才培养质量，为大视听行业培养出更多具有创新精神和实践能力的新质人才，助力学院在大视听领域迈向更高的台阶，在新时代的教育浪潮中乘风破浪，书写更加辉煌的篇章。